【导读】在教师资格证流程中,语言表达能力是一个重要环节。考官会根据面试者的语言表达能力来评分,因此面试者应注意以下几点小毛病并及时改正。
1.避免使用呆板的语言和重复的句式。如果回答问题时每次都使用相同的句式,就像小学生解答问答题一样:"因为……所以……"无论内容有多精彩,也会让考官感到乏味。面试者应尽量变换句式,使用同义词或近义词等不同的表达方式。
2.去除口头禅和伴随动作。在初步练习时,口头禅是我们最大的敌人之一。一个人的"语言形象"可能伴随着一些反复使用的口头禅如"啊、嗯、那个、然后"等,以及扬眉、歪嘴角、搔头发、抹鼻子等不必要的动作,这些都需要避免。
3.避免反复追加语言。一旦面试者反复表达相同意思或经常补充前面说过的话,会让考官感到厌烦。
4.避免过于确定性或不确定性的词语使用。在语言中,确定性应适可而止。有些考生习惯于使用绝对肯定或极不确定的词语。例如过于肯定或不确定地说:"肯定是……绝对是……当然了……",这种情况都应该避免。
5.避免随意扩大指代范围。有些面试者经常使用"众所周知……""正如每一个人了解的那样…"等措辞,似乎要让更多的人参与面试答辩考场。这种说话方式会导致考官产生反感心理:"我并不知道……"。